A arte salva a alma: importância da arte para saúde psicológica.

A décima convidada do projeto Aulas Abertas, a professora e psicóloga Deborah Rosária Barbosa, destaca o agravamento da saúde mental da população neste período de pandemia e cita alternativas essenciais de autocuidado para que as pessoas passem por este momento de forma um pouco melhor e mais amenizada. Para ela, o fortalecimento da saúde mental também passa pelas questões culturais e em sua fala traz exemplos de ações que aconteceram na cidade de Medellín, segunda maior cidade da Colômbia, além de trazer pensamentos do autor Vigotski, do poeta Ferreira Gullar e do músico Oswaldo Montenegro.

Deborah Rosária Barbosa Mestre em Psicologia Escolar (PUCCAMP), Doutora em Ciências, Desenvolvimento Humano e Psicologia Escolar (USP), Professora do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FAFICH) da UFMG, Coordenadora do Projeto de Extensão e Vivência em Arte: COM ins PIRAÇÃO.

O Projeto Aulas Abertas tem como objetivo trazer temas pertinentes ao contexto atual por meio de vídeos relacionados ao bem-estar, arte e cultura.

O projeto Aulas Abertas foi elaborado para oferecer um espaço de compartilhamento de ideias, conceitos e experiências, buscando a construção do conhecimento reflexivo e crítico pelo público, que terá acesso à fala de professores, pesquisadores e artistas convidados, não sendo assim aulas propriamente ditas, mas discussões contextualizadas pelo olhar científico e humano, essenciais nesse momento de crise. A cada semana será publicada uma nova aula através do Facebook, Instagram, YouTube e Site da Instituição.

A convidada do Aulas Abertas dessa semana, Neise Neves, conta a história da Cia belo-horizontina para refletir sobre as possibilidades e desafios do fazer teatral no cenário de pandemia em aula intitulada "Novas Janelas para o Teatro - reflexão com a Cia Pierrot Lunar".

Segundo Neise, a Cia nasceu em 1993, no Curso de Formação de Atores da Fundação Clóvis Salgado, e, a partir de 2007, iniciou a pesquisa de formas de transpor a narrativa literária para a cena teatral.

Em 2008, com a criação do Espaço Aberto, no bairro Floresta, o Pierrot Lunar passa a ter um lugar de encontro, onde recebe grupos, eventos e ações culturais.

Com a pandemia, o espaço foi fechado e a Cia teve que se reinventar, utilizando a internet e a câmera do celular para continuar criando e se expressando.

Nesse processo nasceu o “Quarentena Teatral”, leituras dramáticas feitas em casa e divulgadas ao vivo pelo Facebook.

A partir desse trabalho desenvolveram o espetáculo “Antigamente é quando?”, com direção compartilhada, produzida e transmitida de forma on-line.

Para terminar a reflexão, a convidada considera que o desafio do teatro interativo no contexto da pandemia se tornou um instrumento de pesquisa de espetáculos digitais.

O hibridismo de linguagens utilizado no teatro pandêmico (on-line) já estava a caminho do palco com o público presencial e apenas foi acelerado pela necessidade de interatividade dos tempos atuais.

Ela acredita que mesmo quando o teatro presencial voltar, o teatro digital será uma realidade que rompe fronteiras e permite que qualquer pessoa, em qualquer parte do mundo assista aos espetáculos.

Neise Neves é atriz, gestora cultural, professora e cantora, graduada em Comunicação Social e Pós-Graduada em Gestão Cultural.

Atriz formada pela Fundação Clóvis Salgado, fundadora e integrante da Cia Pierrot Lunar e atual gestora do Espaço Aberto Pierrot Lunar. É atriz e produtora nos espetáculos da Cia, trabalha como preparadora de elenco e atua no cinema e audiovisual.

O projeto Aulas Abertas foi elaborado para oferecer um espaço de compartilhamento de ideias, conceitos e experiências, buscando a construção do conhecimento reflexivo e crítico pelo público, que terá acesso à fala de professores, pesquisadores e artistas convidados, não sendo assim aulas propriamente ditas, mas discussões contextualizadas pelo olhar científico e humano, essenciais neste momento de crise.

A cada semana será publicada uma nova aula através do Facebook, Instagram, YouTube e Site da Instituição.

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Projeto Aulas Abertas #11 - "Arte e cultura como fortalecimento da saúde mental" com Professora  Regina Céli Fonseca Ribeiro.

A convidada do projeto Aulas Abertas desta semana, a professora Regina Céli Fonseca Ribeiro, compartilha dois momentos de encontro com a arte e a cultura em seu percurso na terapia ocupacional, enfatizando o segundo momento, que é o momento atual. O primeiro, a arte ocupava o lugar de recurso terapêutico e, o segundo, a arte e a cultura encontram cidadãos com sofrimento mental na cidade.

Em sua fala, ela cita projetos e iniciativas sociais que articulam a arte e a cultura como forma de transformar o discurso de incapacidade e a discriminação relacionada aos loucos, abrindo portas para uma nova forma de convivência familiar, comunitária e social.

Para ilustrar, ela menciona o programa de rádio Louca Sintonia, transmitido pela Rádio UFMG Educativa, que tem a proposta de abordar a luta antimanicomial e discutir questões relativas ao universo da saúde mental. Regina cita também o coletivo de teatro Sapos e Afogados, que tem o intuito de ressignificar o lugar da arte e investigar o papel da loucura na produção cultural, promovendo a inserção social das pessoas com sofrimento mental.

Regina Céli Fonseca Ribeiro é Terapeuta Ocupacional, Professora Adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da UFMG, Doutora em Psicologia Social pela UFMG e Diretora Adjunta do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFMG.

O projeto Aulas Abertas foi elaborado para oferecer um espaço de compartilhamento de ideias, conceitos e experiências, buscando a construção do conhecimento reflexivo e crítico pelo público, que terá acesso à fala de professores, pesquisadores e artistas convidados, não sendo assim aulas propriamente ditas, mas discussões contextualizadas pelo olhar científico e humano, essenciais nesse momento de crise.

A cada semana será publicada uma nova aula através do Facebook, Instagram, YouTube e Site da Instituição.

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