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O curso visa enriquecer a atuação de professores em sala de aula enquanto mediadores, explorando metodologias de mediação cultural e discutindo como as populações negras foram representadas ao longo da História da Arte no Brasil.

As reflexões se baseiam na contraposição entre obras que retratam os negros de forma depreciativa e imagens valorativas, buscando desconstruir concepções estereotipadas.

Para pautar as discussões, quatro obras serão analisadas a partir de aspectos formais, estéticos, temáticos e contextuais.